La entrada siguiente está fundamentada sobre un trabajo grupal donde establecieron diferencias económicas entre la educación pública y la educación privada; y este vídeo apoya a la educación pública que en estos momentos se encuentra en una situación complicada.
miércoles, 27 de febrero de 2013
La escuela pública y los profesores
domingo, 17 de febrero de 2013
La educación prohibida
Este documental fue recomendado por mi profesor de sociología, por lo que lo incluyo como una entrada.
Este una pequeña producción argentina estrenada en Agosto del 2012, es interesante recuperarla porque trata sobre la enseñanza, que interesa a la sociedad y más concretamente a nosotros como futuros docentes, trata sobre diferentes propuestas educativas que tienen como fin una educación que debe dirigirse hacia un crecimiento integral del ser humano.
Este documental muestra experiencias educativas no convencionales en países de América latina y en España, donde están representadas instituciones educativas con prácticas vinculadas a las ideas y pedagogías como la Educación popular, Montessori,... y otras referencias sobre pedagogía progresista.
martes, 12 de febrero de 2013
Práctica 1: La sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimiento es una sociedad que se nutre de sus diversidades y capacidades.
En el capítulo 2 de este libro " Hacia las sociedades del conocimiento" (UNESCO) examina de una manera sencilla los cambios que se han ido produciendo en la sociedad, desde una sociedad que se dedicaba a la ganadería y a la agricultura pasando por una sociedad industrializada hasta la actual, una sociedad tecnológica. Se señala como principal ventaja, la rapidez de transmisión del conocimiento entre diferentes lugares, esto supone una mejora en la actividad económica del país; pero la desventaja más notoria es el cambio de conocimiento respecto a países subdesarrollados, ya que muchos de ellos no tienen tecnologías, e incluso algunos de ellos no poseen corriente eléctrica.
En cuanto al impacto de la tecnología en la sociedad cabe destacar que en la actualidad podemos encontrar muchísima información en las redes, tanto útil como inútil (en ciertos momentos) e incluso falsa, por ello hay que saber seleccionarla adecuadamente para que sea productiva para cada persona, en cada momento.
Además, habría que poner límites a la mercantilización de los conocimientos debido a que podría provocar una gran pérdida económica como por ejemplo, las descargas ilegales de Internet pero a su vez es un bien gratuito para las personas y más actualmente con la situación que está viviendo el país.
Finalmente, hace una referencia hacia el almacenamiento de la información está reflejado con la memorización.
En el capítulo 2 de este libro " Hacia las sociedades del conocimiento" (UNESCO) examina de una manera sencilla los cambios que se han ido produciendo en la sociedad, desde una sociedad que se dedicaba a la ganadería y a la agricultura pasando por una sociedad industrializada hasta la actual, una sociedad tecnológica. Se señala como principal ventaja, la rapidez de transmisión del conocimiento entre diferentes lugares, esto supone una mejora en la actividad económica del país; pero la desventaja más notoria es el cambio de conocimiento respecto a países subdesarrollados, ya que muchos de ellos no tienen tecnologías, e incluso algunos de ellos no poseen corriente eléctrica.
En cuanto al impacto de la tecnología en la sociedad cabe destacar que en la actualidad podemos encontrar muchísima información en las redes, tanto útil como inútil (en ciertos momentos) e incluso falsa, por ello hay que saber seleccionarla adecuadamente para que sea productiva para cada persona, en cada momento.
Además, habría que poner límites a la mercantilización de los conocimientos debido a que podría provocar una gran pérdida económica como por ejemplo, las descargas ilegales de Internet pero a su vez es un bien gratuito para las personas y más actualmente con la situación que está viviendo el país.
Finalmente, hace una referencia hacia el almacenamiento de la información está reflejado con la memorización.
sábado, 9 de febrero de 2013
Derecho a una educación pública y de calidad
Esta entrada está basada en el modulo uno del temario sobre la educación actual, que posteriormente se relaciona con trabajos grupales sobre el coste de educación por ejemplo, también se puede relacionar con el sistema educativo porque provoca muchas de las situaciones expuestas en el vídeo.
Este vídeo está realizado por el Instituto de Educación Secundaria Alonso Quijano de Quintanar de la Orden (Toledo) por alumnos del mismo con el fina de defender una educación pública y de calidad. Porque concretando el caso de mi instituto hubo muchas huelgas de profesores, múltiples bajas de profesores que no fueron sustituidos por lo que los alumnos se quedaron sin su derecho a la educación durante un cierto tiempo.
Este vídeo está realizado por el Instituto de Educación Secundaria Alonso Quijano de Quintanar de la Orden (Toledo) por alumnos del mismo con el fina de defender una educación pública y de calidad. Porque concretando el caso de mi instituto hubo muchas huelgas de profesores, múltiples bajas de profesores que no fueron sustituidos por lo que los alumnos se quedaron sin su derecho a la educación durante un cierto tiempo.
¡ ESTO ES UNA MANERA DE REIVINDICAR LO QUE LOS ESTUDIANTES QUEREMOS !
#QuintanarAle
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